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郑州经开区实验中学平板课堂让学习更自主更快乐

更新时间:2021-11-06

本文摘要:师生之间接近对话学生之间冷淡的讨论喜悦指尖的幸福教室,郑州经开区实验中学为来学校参观数字教育的兄弟学校老师提供了两个平板教育课程,让参观者充分感受到教育信息化对教育教育的有力帮助。在课堂上,老师和学生手里拿着平板电脑,手指轻轻划伤,学到的内容马上出现在平板电脑的画面上。教师充分利用平板电脑、班级等新技术,将生动的情况和有趣的教育游戏带回孩子们面前,让孩子们成为自学的主人,自律地大力投入自学环境。

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师生之间接近对话学生之间冷淡的讨论喜悦指尖的幸福教室,郑州经开区实验中学为来学校参观数字教育的兄弟学校老师提供了两个平板教育课程,让参观者充分感受到教育信息化对教育教育的有力帮助。在课堂上,老师和学生手里拿着平板电脑,手指轻轻划伤,学到的内容马上出现在平板电脑的画面上。教师充分利用平板电脑、班级等新技术,将生动的情况和有趣的教育游戏带回孩子们面前,让孩子们成为自学的主人,自律地大力投入自学环境。

平板授课明显提高了学生的自学兴趣,师生之间接近对话,学生之间冷淡辩论,使课堂充满活力。据介绍,平板授课模式是基于无线网络环境下的移动化自学,师可以方便地将平板授课资源展示在学生的平板上,为学生提供生动的课堂展示。学生在课堂上需要喜欢生动有趣的视频和教育文件,也可以和教师提出的主题进行对话。

平板电脑上显示的信息比黑板电脑上显示的信息更丰富、更生动,能充分激发学生的自学兴趣和热情。


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